个人介绍
数据库原理与应用【2025-2026-2】

主讲教师:赵春、毛红霞、李驰、刘福刚、曾丽

教师团队:共5

  • 赵春
  • 毛红霞
  • 李驰
  • 刘福刚
  • 曽丽
学校: 成都锦城学院
开课院系: 计算机与软件学院
专业大类: 计算机类
开课专业: 计算机科学与技术、网络工程、软件工程、数据科学与大数据技术、数字媒体技术、人工智能
课程负责人: 赵春
课程编号: B02851040
学分: 4
课时: 64
教师团队

赵春

职称:副教授

单位:四川大学锦城学院

部门:计算机与软件学院

毛红霞

职称:副教授

单位:四川大学锦城学院

部门:计算机与软件学院

李驰

职称:副教授

单位:成都锦城学院

部门:计算机与软件学院

刘福刚

职称:教授

单位:四川大学锦城学院

部门:教务处

曽丽

职称:副教授

单位:成都锦城学院

部门:计算机与软件学院

课程荣誉
  • 四川省线上线下混合式一流课程

  • 四川省应用型示范课程

  • 四川省高等教育学会优秀教学成果奖 一等奖

  • 四川省民办高校首届教学成果奖 二等奖

  • 校级教学改革成果奖 一等奖、二等奖

课程建设发展历程

【2005~2011:基础建设阶段】本课程自2005年建校以来就面向计算机类专业开设,2007年开始实施项目驱动教学。

【2012~2020:改革探索阶段】2012年建立SPOC课程,在全校率先实践翻转课堂教学,形成“一结合、两再造、三自主”的混合式教学模式。2020年成为省级应用型示范课程。

【2021~至今:创新提质阶段】优化混合式教学,重点推进课程思政。2021年成为省级一流混合式课程,获得省级教学成果一等奖。

课程目标

秉承我校培养应用型人才、服务西部的定位和错位竞争的办学理念,结合学生动手强、研究弱等特点,本课程以岗位需求为导向,围绕着数据库的设计和应用,制定了重视理论、突出应用、认知与非认知能力并育的总体目标。

知识目标:理解数据库的体系结构和基本概念,掌握数据库设计和SQL编程方法,以及一种主流关系数据库的使用方法,了解大数据等课程前沿知识。

能力目标:具备独立规划、设计、实现和优化数据库的能力,能够进行SQL编程以解决复杂的数据处理问题,能够实现数据库与大数据等前沿技术的结合应用。

素质目标:树立正确的价值观,具备适应数据库相关岗位的数据素养、职业道德、学习能力和团队精神,在复杂的数据环境中具备系统性和创新性思维。

教学内容

课程以数据库系统的基本原理和使用方法作为主要的研究对象,以目前业界常用的大型关系数据库SQLServer为载体,研究如何存储、使用和管理数据,介绍数据库的基本理论、数据库的组织和结构,阐述数据库系统的设计和SQL编程方法,研究当前数据库的最新技术及最新发展。

课程包含的主要教学内容有:

数据库基本概念:数据库基本概念、数据库体系结构、关系模型、关系代数(集合运算、关系运算)。

SQL编程技术:数据定义(DDL)、数据查询(DQL)、数据操纵(DML)、数据控制(DCL)。

数据库设计与规范化:数据库设计的方法与步骤(需求分析、E-R模型设计、关系模型设计)、规范化理论、视图、索引、事务、存储过程、触发器。

课程竞赛:参与校内基于真实项目的数据库设计与应用比赛。

教学方法


混合式教学法:通过再造教学内容和再造教学流程,有效结合线上与线下教学,实现学生自主决定学习时间、学习地点和学习内容的目标。课程通过混合式教学实施高阶教学,实现学生的深度学习,着力提升学生的学习能力、综合应用能力和批判创新性思维。

案例教学法:遵循学生的认知规律,充分利用案例来引入知识点,剖析概念内涵,帮助学生类比理解课程的重点和难点概念及理论。

问题导向法:实施启发式教学,以循环递进式的方式推进问题的提出、分析和解决,引导学生从问题出发,学习知识,解决问题,培养学生的反思能力。

翻转教学法(以赛促学):通过编程设计竞赛激发学生主动参与课堂学习的积极性,检验线上学习成果,实现个人知识内化、增强表达交流能力,提升团队合作意识。

项目驱动教学法:以真实项目为依托开展课程设计,提升课程挑战度,培养以”解决问题“为中心的高阶能力。

课程考核评价方式

1、综合成绩

综合成绩构成及比例:期末考试成绩(50%)、平时成绩(50%)。

(1)平时学习成绩和期末考试卷面成绩都必须达到考核分值的50%(含50%)以上,则视为有效成绩;其中任何一部分低于50%(不含50%)视为无效成绩,不计入课程考核总评成绩。

(2)课程平时学习成绩达到考核分值的50%(含50%)以上,而期末考试卷面成绩未达到50%(不含50%)的,卷面成绩无效,该门课程不合格,总评成绩按平时成绩折算分值记载,可参加补考。

(3)课程平时学习未达到考核分值的50%(不含50%)的,说明该课程平时学习不合格,不得参加补考,应重修该门课程。

2、平时成绩 50%

线下50%:日常表现20%、竞赛30%、课堂互动(单独计分)。

线上50%:课程积分10%、作业20%、测验20%。

课程积分包括课程访问次数、视频学习完成度、课程活动得分。

3、期末考试 50%

考试形式:笔试、闭卷;

题型比例:基础题50%、开放题10%、高阶应用题40%

期末笔试考察知识点:数据库的基本概念、数据库的设计方法、规范化理论、SQL语言编程、数据库对象的概念及应用(视图、索引、存储过程与触发器)、关系数据库的管理。

课程教材及参考文献

教材:

何玉洁,刘乃嘉. 数据库系统教程(第3版),ISBN:978-7-115-56556-3,北京:人民邮电出版社,2023.4.

推荐书目:

杨冬青,李红燕等译.数据库系统概念(第6版), 北京:机械工业出版社,2012.

孟小峰等译.数据库系统导论,北京:机械工业出版社,2007.

王丽敏译.SQL完全手册(第3版), 北京:电子工业出版社,2010.

[美]Larry Rockoff .SQL初学者指南,北京:人民邮电出版社,2014.

张权,郭天骄.SQL查询的艺术,北京:人民邮电出版社,2014.

[美] 本·福达SQL必知必会(第5版),北京:人民邮电出版和,2020

张延松SQLServer2017数据库分析处理技术,北京:电子工业出版社,2020

李小威SQLServer2017从零开始学 (视频教学版 ) , 北京:清华大学出版社,2019

推荐网站:

SQL教程:https://www.w3school.com.cn/sql/index.asp

课程评价

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