本课程是面向研学旅行管理与服务专业学生的专业核心课程，72学时，4学分。主要培养从事研学行业核心竞争力——研学旅行课程设计能力和研学活动方案执行能力的一门课程，先导课程是《研学旅行概论》《中小学德育实践课程概论》《教育学》，为后续的《研学旅行指导师实务》和岗位实习打基础，支撑人才培养方案中的具有依据课程开发的基本理论和原则进行学校德育课程实践开发的基本能力和毕业要求。

     本课程的教学目标为：
  1.使学生具有师者情怀，吃苦耐劳、团结奉献，具备良好的职业道德和职业素养；
  2.掌握研学旅行课程设计的理论、方法、模式和环节，熟悉设计专题研学课程和主题研学课程方案的相关知识；
  3.初步具有研学旅行课程资源的选择、分析、设计专题研学课程的能力方法；能够根据客户需求进行研学主题题课程设计和实施流程方案设计的能力；能够运用常见常用的教学模式、教学方法实施研学旅行课程设计方案的能力。

    本课程以现代旅游及相关研学企业行业从业人员典型工作场景中涉及的典型工作任务为主线，针对性地选取了研学课程设计必备的岗位职业能力模块类型作为教学项目，旨在通过项目化、任务式的课程设计，运用混合式教学模式，帮助学生掌握研学旅行课程设计的基本原则、方法和能力，融知识、能力、素质培养为一体，旨在使学习者树立师者情怀，职业技能和职业素养，培养研学行业的高素质专业人才。

     课程分为基础操作篇和实战演练篇两个部分。
     基础操作篇设计三个模块，即模块一 行走的课堂--何为研学课程、模块二探物之真--如何做研学课程设计、模块三 悟物之美--如何做研学课程教学过程设计。本部分将研学课程设计是什么，做什么、怎么做分解为可操作的14个任务，落实研学课程设计基础知识点和技能点学习；实战演练篇设计三个综合实践模块，即模块四 最美的风景在路上-如何策划实施研学线路、模块五 真实的体验在实践--如何准备研学课程配套资料方案、模块六 探究的真谛在运用-如何综合设计研学课程。本部分引入企业真实项目，对接职业岗位能力需求，凝练11个综合执行任务，锻炼学生综合运用基础知识和技能解决实际问题的能力，提高学生职业岗位适配度和综合素质。