主讲教师: 汲泓 教授 / 辽宁中医药大学
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导致贫血的常见病因?
有同学提出“老师发烧多喝热水有用吗?” 回答:有用!这次的新冠肺炎,没有特效药对发热的病人就是鼓励多喝水!这个多喝水,是要多喝热的温开水。
刚才学习了“胸痛”,但是你们的教材还有腹痛、头痛、腰背痛等,这三个疼痛,同学们下课后自己学习! 补充胸痛的护理诊断 1.急性疼痛:与心肌缺血有关 2.焦虑:与剧烈疼痛或疼痛迁延不愈有关 3. 恐惧:与剧烈疼痛或疼痛迁延不愈有关 4. 潜在并发症: 心源性休克、 心律失常
我们的《健康评估》课程是利用辽宁中医药大学的网络课程《诊断学基础》,对于常见症状评估我们的《健康评估》课程有18个常见症状,与《诊断学基础》还是有不一样,不要紧,老师已经把需要学习的PPT发给大家了,同学们可以通过看PPT,周老师发的电子教材自己学习!
实验室白细胞检查异常的临床意义?
如何区分甲状腺肿大的程度?
测量血压时的注意事项?
(1)首先您要注册一个学银在线的账号。
(2)您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中,您可以选择在PC端登陆我们的网页, 也可以选择下载我们的app学习通,通过手机客户端来学习。
(3)您一旦报名选择了课程,我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息,同时会抄送您的邮箱,请您及时查收。
您可以通过以下几种方式获取帮助:
(1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;
(2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。
(3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:xueyinkf@chaoxing.com。
(1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。
(2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。
(3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。
(1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。
(2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。