文学写作

主讲教师: 洪何苗 / 蚌埠学院

教学进度:
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学时安排:32学时

学分:2分

你会不会时常有这样一种感觉?如果让你写篇文章,你可能会感到无事可写?无话可说?但是,别人文中写的事却是你曾遇到过的;别人文中提到的书却是你曾读过的;别人文中说的话也是你一直想说的!这些你写不出来,却成了别人笔下的妙文,这也从一个侧面说明我们大家不是无事可写,无话可说,而是我们缺少了文学写作的方法...
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09-28 15:29 洪何苗 蚌埠学院 在文学写作课程中提问:

文学评论应该是个人化的评论还是客观公正的评论?

  • 12-10 23:02 赵雪情

    应兼顾
    既要有个人见解体现独特性,又需基于文本客观分析,做到主观与客观的平衡,这样的评论才更具价值
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09-28 15:29 洪何苗 蚌埠学院 在文学写作课程中提问:

报告文学是新闻与文学还是新闻与报告结合的产物?

  • 12-10 23:01 赵雪情

    报告文学是新闻与文学结合的产物。它以新闻的真实性为核心,立足客观事实;又融入文学的叙事、描写手法,兼具纪实性与艺术性,区别于单纯的新闻报告。
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09-28 15:28 洪何苗 蚌埠学院 在文学写作课程中提问:

文学剧本写作包括以下哪些要素:时间、地点、人物、事件

  • 12-10 22:58 赵雪情

    文学剧本写作包含时间、地点、人物、事件这些要素,且这四项是核心基础要素。
    时间和地点明确剧情发生的时空背景,是剧情展开的前提;人物是剧本的核心载体,推动情节发展;事件构成剧本的情节主体,串联起人物的行动与冲突,支撑起整个故事框架,缺一不可。
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09-28 16:00 洪何苗 蚌埠学院 在文学写作课程中提问:

你认为短篇小说写作中人物、情节、环境哪个最重要?

  • 12-10 22:57 赵雪情

    在短篇小说写作中,人物是核心,情节与环境均为塑造人物、传递主题服务,三者需高度契合,但人物决定了故事的灵魂与记忆点。

    短篇小说篇幅有限,无法像长篇那样铺陈复杂的情节线或宏大的世界观,读者往往因“记住了一个人”而记住整个故事。比如契诃夫笔下的“套中人”,核心并非情节冲突,而是人物的典型性;环境也常是人物心境的延伸,如海明威《白象似的群山》中压抑的车站,本质是为烘托人物内心的抉择困境。
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09-28 15:28 洪何苗 蚌埠学院 在文学写作课程中提问:

文章创作的最后一步是修改还是升华?

  • 12-10 22:54 赵雪情

    文章创作的最后一步核心是升华,修改是升华的基础支撑,二者衔接但侧重不同。修改侧重打磨文字、理顺逻辑、修正疏漏,解决“写得对不对、顺不顺”;升华则是在修改完善的基础上,提炼主旨、深化内涵,让内容更有深度与感染力,解决“写得好不好、有没有价值”,最终让作品质感提升,因此创作收尾的关键落点是升华。
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09-28 15:28 洪何苗 蚌埠学院 在文学写作课程中提问:

散文写作结构侧重结构严谨还是写法自由,不拘一格

  • 12-10 22:53 赵雪情

    散文写作是形散神不散,写法自由不拘一格,但需紧扣核心主题,保持内在结构严谨。
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09-28 15:56 洪何苗 蚌埠学院 在文学写作课程中提问:

以下哪一点是诗歌的本质特征:抒情性、反映生活、高度想象

09-28 15:55 洪何苗 蚌埠学院 在文学写作课程中提问:

黑色幽默这种创作技法,是用“绝望的喜剧”或悲剧性闹剧的形式来表现悲剧的内容吗?

  • 12-10 22:48 赵雪情

    是的,黑色幽默的核心就是用荒诞喜剧的外壳包裹沉重悲剧的内核,以“笑着说绝望”的反差感,放大现实的荒谬与痛苦。

    它不会直接渲染悲伤,反而常用夸张、反讽、戏谑的手法处理死亡、战争、人性异化等严肃悲剧主题,让读者在发笑的瞬间感到强烈的不安与反思,比如《第二十二条军规》中用逻辑悖论的喜剧感,揭露战争对人的残酷异化。
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09-28 15:27 洪何苗 蚌埠学院 在文学写作课程中提问:

请简述一下“张弛相间”这种表达技法在《三国演义》中的应用

  • 12-10 22:46 赵雪情

    《三国演义》用张弛相间法,以赤壁之战的紧张厮杀搭配诸葛亮舌战群儒的从容论辩,形成节奏起伏。
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09-28 15:53 洪何苗 蚌埠学院 在文学写作课程中提问:

谈谈以下叙述方式的优点(顺叙、倒叙、平叙、平叙、插叙、补叙),任选一种

  • 12-10 22:45 赵雪情

    顺叙的优点在于脉络清晰、条理自然,能按照事件发生、发展的时间顺序展开叙述。读者可跟随情节推进逐步理解内容,降低阅读门槛,适合讲述情节连贯的故事。这种方式让叙事更具逻辑性与真实感,尤其适配记叙文、小说等体裁的常规写作。
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常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程?

    (1)首先您要注册一个学银在线的账号。

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  • 2.我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

    您可以通过以下几种方式获取帮助:

    (1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;

    (2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。

    (3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:xueyinkf@chaoxing.com。

  • 3.我是新手,能否给我一些学习建议?

    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥?

    (1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

    (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。