主讲教师: 刘孝友 教授 / 皖西学院
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课程紧紧围绕着“做人”这一核心问题,从什么是人和如何做人两个方面进行了讲解。在学习掌握运用道德和法律规范的过程中,帮助大学生正确认识自己、认识他人、认识社会,正确调整自己的行为。其中,不仅讲了“大道理”,也讲了“小道理”;不仅讲了其中的“理”,更讲了应该如何“做”。
学习本门课程,你将获得思想火花的启迪、道德情感的滋养、法治精神的熏陶,逐步提高思想道德素质和法律素养;学习本门课程,有助于破解成长的烦恼、领悟人生的真谛、掌握相处之道,让青春承担起责任;学习本门课程,你会慢慢体会到“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”、“青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚”的深刻道理,从而自觉地与历史同向、与祖国同行、与人民同在,在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。
在校大学生;各级学校从事思想政治教育的教师和管理人员;企事业单位青年员工和政工干部。

刘孝友,男,安徽霍山人,中共党员,教授。主要研究方向为思想政治教育和伦理学。主讲《思想道德与法治》、《大学生职业发展与就业指导》、《学校管理学》、《公证与律师制度》等课程。曾获“安徽省高校思想政治理论课教师2015年度影响力人物”、皖西学院“优秀教学管理者”等称号。
主持完成安徽省社科规划项目“安徽省群体性事件的伦理学研究”、安徽省高校人文社科研究重点项目“大学生廉洁教育进课堂的方式方法研究”,参与国家社科基金重点项目“思想政治教育人文关怀的理论与方法”的研究。主持安徽省高校思想政治工作能力提升项目:名师工作室(2018);主持完成安徽省大规模开放式在线课程:思想道德修养与法律基础(2014)、安徽省高等学校思想政治课建设工程省级建设委托项目“高校思想政治理论课质量提升模式研究——以“思想道德修养与法律基础”为例(2012)、安徽省高等学校思想政治课建设工程省级建设项目“精彩一课”(2011);主持完成校级教研项目有“‘思想道德修养与法律基础’精品视频公开课”(2013)、 “思想咨商方法在思想政治教育中的应用研究”(2014)、思想道德修养与法律基础试题库(2017)、 “思想道德与法治”课程思想道德部分教学设计(2021)。“思想道德修养与法律基础”教学课件获皖西学院优秀多媒体课件一等奖(2015)、皖西学院首届就业创业指导课程教学大赛一等奖(2014)、安徽省教学成果二等奖:充分利用皖西历史文化资源,立体推进思想政治理论课教学协同发展的理论与实践——以《思想道德修养与法律基础》为例(2019)。在《当代世界与社会主义》、《道德与文明》、《求实》、《河南社会科学》、《江淮论坛》等刊物发表科研教研论文20多篇。

鲍云飞,女,1973年生于寿县,中共党员,硕士学位,副教授。主要讲授《思想道德与法治》和《形势与政策》等课程。获皖西学院2010-2011年度“优秀党务工作者”、教师教学质量考核“优秀”,2011-2012年度“优秀辅导员”、“优秀教师”。主持学校应用项目、教育厅人文社科项目2项,2012—2013年度安徽省高等学校思政理论课建设工程获得“精彩一课”建设立项,先后在省级刊物公开发表学术论文6篇。

安徽师范大学马克思主义学院副教授。曾获安徽省国防科技工业系统五一劳动奖章、安徽省高校微课教学展示特等奖、安徽省思想政治理论课建设工程“精彩一课”,安徽省高校思政课教学比赛三等奖,宣城市委党校微党课比赛一等奖等,主持省市级课题十余项,在各类期刊公开发表论文二十余篇。

思想政治教育的理论与实践。
党史学习教育融入高校思想政治理论课的逻辑理路[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022.10
新时代高校青年思政课教师马克思主义信仰问题探析[J].湖北开放职业学院学报,2022.35(07)
新时代大学语文课程融入思想政治教育元素的重要意义与实践路径[J].湖北开放职业学院学报,2021.34(12)
延安时期中国共产党开展马克思主义理论教育的历史考察与现实启示[J].皖西学院学报,2021.37(03)
高校青年思政课教师马克思主义信仰现状探析[J].林区教学,2021.(05)
曾获安徽省高校思想政治理论课教师说课暨教学展示比赛三等奖、安徽省普通高校青年教师教学竞赛三等奖、皖西学院混合式教学比赛一等奖、皖西学院青年教师教学竞赛二等奖。
主持安徽省高校人文社会科学重点研究项目、皖西学院人文社科重点项目、皖西学院思想政治理论课教研项目,参与安徽省高等学校省级质量工程重点项目等多项课题研究。在各类期刊发表论文5篇。
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