中国近现代史纲要(16期)

主讲教师: 王戎 教授 / 重庆交通大学

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学时安排:48学时

学分:3分

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这门课程会讲什么?

本课程主要讲授中国近现代以来抵御外来侵略、争取民族独立、实现人民解放以及进行社会主义建设、实现国家繁荣富强和人民富裕的历史, 帮助学生了解国史、国情,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。了解近代以来中华民族面临的两大历史任务和中国人民的艰辛探索,懂得资产阶级共和国让位于人民共和国的原因,懂得选择中国社会主义的正确性,及只有社会主义才能救中国,只有社会主义、只有改革开放才能发展中国的信念。进一步增强学生实现民族伟大复兴的责任感和使命感,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。

你将收获什么?

本课程旨在使学生深刻认识选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义、选择改革开放的历史必然性,增强四个自信。培养和提高运用科学的历史观和方法论分析评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力,反对历史虚无主义。培养学生科学的世界观、人生观和价值观。

适合什么人学习?

适合各高校在校学生以及对中国近现代历史感兴趣的人群。

师资团队

王戎 教授 | 重庆交通大学

研究领域:主要研究方向:中国近现代史、中共党史。主讲中国近现代史纲要、毛泽东思想研究、中国特色社会主义理论与实践专题、中国马克思主义与当代等课程。

论文与著作:主持重庆市精品资源共享课程一项,主持国家社科基金一项,主持完成省部级科研项目10余项,出版著作4部,发表论文30余篇。

荣誉与奖励:先后获重庆市高校“两课”教师优质课讲课比赛一等奖,获重庆市教学成果二等奖、三等奖各一项,重庆市社科优秀成果二等奖,全国模范教师、全国高校优秀思想政治理论课教师称号。

郭瑞敏 博士 | 重庆交通大学

郭瑞敏,女,讲师,四川大学历史系博士。主讲“毛泽东思想概论”、“中国近现代史纲要”、“中国文化史”等课程。

研究领域:中国近现代史、马克思主义理论

论文与著作:主持、主研“重庆地域人文资源的开发与利用”、“重庆市大学生性别刻板意识研究” 等研究课题10余项,在《四川大学学报》等刊物上发表学术论文10余篇,参编著作三部。

荣誉与奖励:荣获重庆交通大学第五届青年教师教学技能竞赛一等奖,“青年教师教学标兵”;重庆市2016年高校青年教师教学竞赛优秀个人奖;荣获2017年度“全国高校思想政治理论课教学骨干”称号。

张佩佩 副教授 | 重庆交通大学

研究领域:中国近现代史,从2011年开始从事高校思想政治理论课教学与研究工作。

论文与著作:发表学术论文10余篇。

荣誉与奖励:荣获重庆交通大学思政部2011年青年教师讲课比赛二等奖、2011-2012学年本科教师“教学质量优秀奖”,思政部2012年教学科研年终考核“优秀”,2013年在重庆市高校思想政治理论课教学能手大赛中获得教学能手优秀奖,2014年重庆交通大学青年教师教学专项奖,2015年获得重庆市高校思想政治理论课教师教学技能大赛本科院校组优秀奖。主研重庆市教委《中国近现代史纲要”研究型教学的探索》;主持国家社科基金青年项目《清末清理财政与国地财政分权制度研究》,主持重庆市高校人文社会科学研究专项项目一项。

邓春梅 副教授 | 重庆交通大学

研究领域:主要研究方向:思想政治教育等。主讲本科生“中国近现代史纲要”、“形势与政策”、“思想道德修养与法律基础”等课程。主研省部级以上课题10余项,其中教育部科研项目1项,省级科研项目9项。

论文与著作:在核心期刊上公开发表论文近10篇,主编著作1部,参编著作1部。

荣誉与奖励:曾获重庆交通大学思政课“实践育人”指导教师敬业奖、重庆交通大学教案竞赛二等奖、重庆交通学院优秀教师、重庆交通学院教育教学改革研究优秀成果二等奖、重庆交通大学第二届教师“优秀教学质量专项奖”、优秀的教职工人员等荣誉及奖项。

康文籍 博士 | 重庆交通大学

研究领域:主要研究方向:中国社会经济史、贫困史、社会保障史。主讲本科生《中国近现代史纲要》课程。
论文与著作:在《四川大学学报》等刊物上发表学术论文多篇。
荣誉与奖励:主持重庆社会科学规划项目《宋代川渝地区贫困治理模式研究》,主研省部级以上课题多项。

王超 副教授 | 重庆交通大学

王超,女,中国人民大学法学博士,主讲课程:“中国近现代史纲要”。

研究领域:科学社会主义与国际共产主义运动,马克思主义国际政治理论研究。

主持国家青年社科基金一项,出版专著一部,发表论文多篇。

邓群刚 教授 | 重庆交通大学

邓群刚(1981~),男,博士,教授,硕士生导师,四川大学中国史博士后。

研究领域:主要研究方向:中国近现代史、乡村社会史、生态环境史。主讲本科生和研究生“中国近现代史纲要”、“中国近现代史基本问题专题研究”、“中共党史专题研究”、“中华人民共和国史专题研究”、“科学社会主义理论与实践”、“中国特色社会主义理论与实践专题研究”、《中国马克思主义与当代》等课程,主持省部级以上课题10余项,其中国家社科基金青年项目1项、中国博士后科学基金会特别资助1项、中国博士后科学基金会面上资助1项、教育部人文社科项目1项。

论文与著作:在《中共党史研究》、《当代中国史研究》、《中国农史》等核心期刊上公开发表论文20余篇,参编著作3部。

荣誉与奖励:2017年入选重庆市高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划。

谢怀建 教授 | 重庆交通大学

谢怀建,男,教授,硕士生导师。主讲《中国近现代史纲要》、《中国道路景观文化研究》《建筑文化简史》、《政治学专题研究》《马克思主义与当代社会思潮》等课程。

研究领域:马克思主义理论、交通文化

论文与著作:发表学术论文80篇,出版专著一部,参编著专作教材五部。

荣誉与奖励:主持国家社科基金一项,主持省部级科研课题十一项。主研教育部重点委托项目与重大委托项目三项。先后获国家级教学成果二等奖一项;省部级教学成果一等奖一项;省部级教学成果二等奖一项;省部级教学成果三等奖一项;省部级哲学社会科学二等奖获一项;重庆市“两课”优秀教师(1997年-1999年)。

项露林 博士 | 重庆交通大学

项露林(1989—),男,讲师,云南大学历史学博士,主讲课程:中国近现代史纲要

主要研究方向:中国经济史、中国水利史、中国公共工程史

论文与著作:在《云南社会科学》、《河南社会科学》和《世界地理研究》等核心期刊发表论文数篇,其中被《新华文摘》论点摘编、《人大报刊复印资料》全文转载若干次

程得中 副教授 | 重庆交通大学

程得中,四川大学博士,西南大学博士后。

研究领域:中国近代史、水利社会史

主讲课程:中国近现代史纲要、中华水文化

科研成果:公开发表论文30余篇,主持省部级项目6项,出版学术专著6部。

学术兼职:重庆市水文化专家库专家、重庆市水文化研究会副秘书长、四川省社科院大禹研究中心特约研究员、四川大学国际儒学研究院研究员、《水利发展研究》特约通讯员。

陈红 助教 | 重庆交通大学

研究领域:重庆交通大学2017级硕士研究生,主研方向为中国近现代史基本问题。


卢艾薇 助教 | 重庆交通大学

重庆交通大学18级硕士研究生 主研究方向为中国近现代史基本问题。

常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程?

    (1)首先您要注册一个学银在线的账号。

    (2)您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中,您可以选择在PC端登陆我们的网页, 也可以选择下载我们的app学习通,通过手机客户端来学习。

    (3)您一旦报名选择了课程,我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息,同时会抄送您的邮箱,请您及时查收。

  • 2.我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

    您可以通过以下几种方式获取帮助:

    (1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;

    (2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。

    (3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:xueyinkf@chaoxing.com。

  • 3.我是新手,能否给我一些学习建议?

    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥?

    (1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

    (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。

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