思想道德修养与法律基础

主讲教师: 袁建勤 教授 / 江西科技师范大学

教学进度:
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学时安排:51学时

学分:3分

  本课程从当代大学生面临和关心的实际问题出发,以道德教育和法制教育为主体,以社会主义核心价值体系为主线,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,从理论和实际的结合上帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观,提高自我修养。
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2021-04-24 15:20 曹蓉玫 江西科技师范大学 在思想道德修养与法律基础课程中提问:

同上一堂思政课“四史”教育

http://cdnm.miguvideo.com/mgs/promotion/subject/ideology-qg2104/prd/ideology-pc-bwg.html(同上思政课“四史”教育)接教育厅通知!请全体思政课教师转发"四史"思政大课直播到任课班级群中,及时收看!并撰写400字以上

2020-12-04 21:40 戈琴 江西科技师范大学 在思想道德修养与法律基础课程中提问:

你认为应该如何看待人生中的顺境与逆境?

  • 2021-01-05 17:34 郭源玉

    在逆境中向目标前进,犹如逆水行舟,要付出更大的努力和更多的艰辛,才可能成功。但是,逆境只是增大了人们向理想、目标前进的难度,而不是剥夺了为理想目标奋斗的权利和实现理想目标的可能性。事物常具有两面性,在逆境中向理想目标奋斗,可能会有顺境中难以得到的收获。因为,逆境的恶劣环境,对于挑战者而言,可以磨练意志、陶冶品格、丰富战胜困难的经验。
    但是顺境对人的事业发展也有不利因素。顺境中的宽松气氛、优越条件,易使人滋生骄娇二二气,自满自足,意志衰退。古人说的“生于忧患,死于安乐”,就是对顺境消极作用的一种警诫。积极利用顺境的有利条件,避免顺境的消极影响,是大学生在人生的旅途中应该注意的一个问题的两个方面。
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2020-12-05 17:42 戈琴 江西科技师范大学 在思想道德修养与法律基础课程中提问:

谈谈大学期间,你将如何处理好学业、爱情、友情之间的关系。

  • 2021-01-05 17:33 郭源玉

    爱情始终是大学生难以把握的问题,学业也是许多大学生头痛的事情,但是大学生对爱情的热忱似乎远胜于对学业的热情。
    大学生在学校是一生中学习的最佳时机,如果你象饥饿的人扑在面包上一样去努力学习各种知识——专业知识、非专业知识以及社会知识,那么你也许会无暇恋爱。
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2020-12-05 17:42 戈琴 江西科技师范大学 在思想道德修养与法律基础课程中提问:

作为当代大学生,你认为在恋爱中应该如何做到相互尊重?

  • 2021-01-05 17:33 郭源玉

    关注对方,让他感受到关心。只有当对方注意到自己正在被关注的时候,才会去刻意的改变当时的一些语言效果以及行为。对另一半的体贴理解,面对着男朋友始终保持眼里有光,认真聆听,并且做最忠实的听众。会让男朋友认为,这是你对他的关心,是对他那份真心的尊重。其实大多数的话语都已经反复聆听过,大可不必去听,但是如此用心的去聆听,却是会增进感情的。第二个应该是肯定对方的言论。每个人都喜欢那些对自己不断表扬奖励的人,最不喜欢的就是那些不断批评的人,甚至于会导致挫败心理。而在一段关系中,一定要给对方充分的肯定,并且尊重对方的决定以及理解他在这段感情中的付出。这样子才能刺激对方,有更大的动力,更积极的去爱你。有些事情虽然并不想接受,但是也一定要委婉地表达出很感激的念头。最后就是要保持激情,不是那种激情,是恰当的亲密以及对彼此未来的承诺,都是一段感情中必不可少的。或许在恋爱关系中激情会随着时间而渐渐消失。但是双方若是能理解彼此,并且互相尊重,那么亲密度也会随之提升。这个感情的纽带也不会出现裂痕。要时刻保持着对对方的崇拜之情,才能让这份爱意永存。互相尊重是双方都该做的事,每个人都有自己的隐私空间,不要让无谓的抱怨以及一些琐事破坏了这份感情,在恋爱之中一定要善于发现另一半的优点。
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2020-12-04 21:15 戈琴 江西科技师范大学 在思想道德修养与法律基础课程中提问:

大学生怎样尽快适应大学新生活?

  • 2021-01-05 13:33 王静

    1重新规划大学目标。
    无法适应这轻松的大学生活。这时我们不妨重新为自己定一个小目标,让自己有事可做,不至于无所事事的。比如期末不挂科,当我们树立起目标,我们的大学生活也有了方向也就自然而然的可以适应大学生活了
    2调整心态
    刚开学一般学校都会对新生进校新生教育,帮助新生尽快适应大学的生活。
    3在大学建立起属于自己的朋友圈。
    在大学刚开学的时候,学校的社团也正在招新,我们也可以去参加一些大学社团,让自己更好的融入到这个学校和大学的生活,同时还可以交到许多新朋友,建立新的朋友圈。
    4学会独立生活。
    大学之后我们就要尽快适应新环境,开始学会独立,适应大学生活,我们必须要学会自己独立生活,学会自己安排一切事物。
    5努力学习。
    当然学习这一块也是不可以松懈的,该学习的时候还是要努力学习,积极向上的。在大学的时光里,能够学到东西很多,人生学习的机会不多,我们要珍惜每一个学习的时光!
    6更新观念,改变方法,构建新的关系,做最好的自己。大学生活与高中生活有很大的差异,从高中的束缚中走出,获得了很大的自由,拥有大量可支配的时间,可以参加各种丰富多彩的活动以及做自己想做的事情。
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2020-12-05 17:41 戈琴 江西科技师范大学 在思想道德修养与法律基础课程中提问:

你是如何理解“道德是一只看不见的手,缺乏道德的经济是没有前途的,是短命经济”这句话的?

  • 2021-01-05 13:33 王静

    俗语云:“国有国法,行有行规。”一个行业若没有本行业的职业道德,这个行业一定不能在社会百业中生存发展;某一行业的从业人员若不遵从本行业的职业道德,他也决不能在这个行业中长久立足。然而,就是这样一个了无新意的老话题,笔者却执意认为应当不厌其烦地“年年讲,月月讲,天天讲”,因为现实生活中不时地给人们提供许多职业道德沦丧的活生生事例。
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2020-12-05 17:41 戈琴 江西科技师范大学 在思想道德修养与法律基础课程中提问:

联系实际谈谈对“道德在本质上是人的生活需要和人的生命活动的一种特殊表现形式”的理解。

  • 2021-01-05 13:33 王静

    道德作为上层建筑和社会意识形态的一种特殊形式,在调节个人与他人、个人与社会的利益关系中发挥着重要作用,其根本任务在于维护社会集体的利益、道德的尊严、价值以及崇高性。道德是社会集体利益的维护者。无论过去、现在,还是将来,都没有出现也不可能出现个人利益与社会集体利益毫无矛盾的理想社会。
    我们都是社会里的一份子,想要在这个社会生活就必须遵循这个内在规律德作为上层建筑和社会意识形态的一种特殊形式,在调节个人与他人、个人与社会的利益关系中发挥着重要作用,其根本任务在于维护社会集体的利益、道德的尊严、价值以及崇高性。道德是社会集体利益的维护者。
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2020-12-05 17:40 戈琴 江西科技师范大学 在思想道德修养与法律基础课程中提问:

如何做一个忠诚的爱国者?

  • 2021-01-05 13:33 王静

    1.自觉维护国家利益,承担起对国家应尽的义务,维护改革稳定发展的大局,树立民族自尊心和自豪感。
    2.促进民族团结和祖国统一,自觉做促进民族团结和祖国统一的模范,同一切破坏祖国统一和民族团结的思想、行为进行坚决的斗争。
    3.增强国防观念,它是新时期爱国主义的重要内容,是报效祖国、弘扬爱国精神的重要体现,是履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求,是提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要。
    4.以振兴中华为己任,努力做到立志报国、增建国之才、践爱国之行。要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,把自己的真才实学同报效国家的志向结合起来,身体力行,为国家和民族做出应有的贡献,实现做一个忠诚爱国者的人生追求。
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2020-11-23 15:41 戈琴 江西科技师范大学 在思想道德修养与法律基础课程中提问:

学习、了解2020年5月28日第十三届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国民法典》,谈谈你对中国特色社会主义法治道路“坚持人民主体地位”的理解。

  • 2021-01-05 13:33 王静

    人民是历史的创造者、社会变革的推动者,是我们国家的主人。人民的衷心拥护和支持,人民主人翁精神的充分发挥,是中国特色社会主义必然取得胜利的不竭动力。要坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性,坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性,坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性。任何时候任何情况下,都要把人民放在心中最高位置,与人民群众心连心、同呼吸、共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。党和国家的一切工作都要聚焦于、服务于、满足于最广大人民根本利益。
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2020-12-05 17:41 戈琴 江西科技师范大学 在思想道德修养与法律基础课程中提问:

如何理解“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”?

  • 2020-12-29 00:12 陈思

    意思是对任何一件事,不要因为它是很小的坏事就去做,对于一些微小的却有利别人的好事,不要因为它意义不大就不关心意思是对任何一件事,不要因为它是很小的坏事就去做,对于一些微小的却有利别人的好事,不要因为它意义不大就不关心
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常见问题

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    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

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