职称:教授
单位:河西学院
部门:教师教育学院
主讲教师:张彦军
教师团队:共4位
第1期
| 学校: | 河西学院 |
| 开课院系: | 教师教育学院 |
| 专业大类: | 教师教育类 |
| 课程编号: | 1016111002 |
| 学分: | 3 |
| 课时: | 48 |
教师资格证考试中《教育知识与能力》科目考核内容中,本课程约占50%。通过课程学习,学生能够了解中学生的心理发展规律与发展特点,学生学习的过程与特点、教师教学的策略与教学评价等内容。
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 课程与课程团队 |
视频
.mp4
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2024-02-24 | 11.98MB | ||
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文档
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2024-02-24 | 15.82MB | |||
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| 1.2 课程开设目的 |
视频
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2023-10-06 | 45.38MB | ||
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文档
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2023-10-06 | 6.14MB | |||
| 1.3 绪论小测验 |
作业
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2023-10-07 | -- | ||
| 1.4 第一节 发展与教育心理学的研究对象与任务 |
附件
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2020-03-05 | -- | ||
| 1.4.1 一、发展与教育心理学的研究对象 |
视频
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2023-10-07 | 41.19MB | ||
| 1.4.2 二、发展与教育心理学的研究内容 |
视频
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2023-10-06 | 22.89MB | ||
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附件
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2023-10-06 | -- | |||
| 1.4.3 三、发展与教育心理学的作用 |
视频
.mp4
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2023-10-06 | 9.96MB | ||
| 1.4.4 1.发展与教育心理学研究的基本原则 |
视频
.mp4
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2023-10-06 | 103.99MB | ||
| 1.4.5 2.发展与教育心理学的主要研究方法 |
视频
.mp4
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2023-10-06 | 20.25MB | ||
|
视频
.mp4
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2023-10-06 | 220.39MB | |||
| 1.5 第二节 心理发展的基本特征及其影响因素 |
附件
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2020-03-05 | -- | ||
| 1.5.1 一、心理发展概述 |
文档
.ppt
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2024-03-18 | 682.00KB | ||
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视频
.mp4
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2024-03-18 | 10.67MB | |||
| 1.5.2 二、影响心理发展的因素 |
视频
.mp4
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2023-10-06 | 25.05MB | ||
| 1.5.3 三、心理发展的动力 |
视频
.mp4
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2023-10-06 | 6.65MB | ||
| 1.5.4 四、心理发展的特征 |
视频
.mp4
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2023-10-06 | 10.94MB | ||
| 1.6 第三节 中学生身心发展的特点 |
文档
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2024-03-18 | 565.63KB | ||
| 1.6.1 一、中学生身体发展的一般特点 |
文档
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2024-03-03 | 565.63KB | ||
| 2.1 第一节 认知发展理论 |
附件
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2020-03-17 | -- | ||
| 2.1.1 一、皮亚杰的认知发展理论 |
文档
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2024-04-19 | 2.83MB | ||
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视频
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2024-04-19 | 23.16MB | |||
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视频
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2024-04-19 | 21.23MB | |||
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文档
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2024-04-19 | 53.71MB | |||
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视频
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2024-04-19 | 75.42MB | |||
| 2.1.2 二、维果茨基的认知发展理论 |
视频
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2023-10-07 | 19.74MB | ||
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文档
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2023-10-07 | 53.68MB | |||
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视频
.mp4
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2023-10-07 | 4.11MB | |||
| 2.2.1 一、弗洛伊德的人格发展理论 |
视频
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2024-04-19 | 32.58MB | ||
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文档
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2024-04-19 | 56.38MB | |||
|
视频
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2024-04-19 | 150.74MB | |||
| 2.2.2 二、艾里克森的人格发展理论 |
视频
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2020-03-08 | 20.26MB | ||
|
文档
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2020-03-08 | 53.70MB | |||
| 3.1 第一节 中小学生注意的发展与教育 |
文档
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2024-03-18 | 9.44MB | ||
|
视频
.mp4
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2024-03-18 | 84.65MB | |||
| 3.1.1 一、注意概述 |
视频
.mp4
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2020-03-17 | 105.74MB | ||
|
视频
.mp4
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2020-03-17 | 204.19MB | |||
| 3.1.2 二、中小学生注意发展的特点 |
视频
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2020-03-18 | 90.63MB | ||
| 3.1.3 三、中小学生注意能力的培养 |
视频
.mp4
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2020-03-17 | 58.74MB | ||
| 3.1.4 四、注意规律与课堂教学 |
视频
.mp4
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2020-03-17 | 179.36MB | ||
| 3.2.1 一、感知觉概述 |
文档
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2024-04-19 | 19.63MB | ||
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文档
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2024-04-19 | 11.22MB | |||
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视频
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| 3.2.2 二、中小学生感知觉发展的特点 |
视频
.mp4
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2023-10-07 | 55.30MB | ||
| 3.2.3 三、中小学生观察力的培养 |
视频
.mp4
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2023-10-07 | 136.04MB | ||
| 3.3.1 一、记忆概述 |
视频
.mp4
|
2023-10-07 | 237.50MB | ||
|
图片
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2023-10-07 | -- | |||
| 3.3.2 二、中小学生记忆力的发展 |
视频
.mp4
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2023-10-07 | 55.82MB | ||
| 3.3.3 三、中小学生记忆力的培养 |
视频
.mp4
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2023-10-07 | 135.66MB | ||
| 3.4.1 一、思维概述 |
视频
.mp4
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2023-10-07 | 352.87MB | ||
| 3.4.2 二、问题解决的思维活动阶段 |
视频
.mp4
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2023-10-07 | 105.57MB | ||
| 3.4.3 三、中小学生思维发展的特点 |
视频
.mp4
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2020-03-18 | 95.10MB | ||
| 3.5.1 一、想象概述 |
视频
.mp4
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2020-03-18 | 91.10MB | ||
| 3.5.2 二、中小学生想象发展的特点 |
视频
.mp4
|
2020-03-18 | 19.82MB | ||
| 3.5.3 三、中小学生想象力的培养 |
视频
.mp4
|
2020-03-18 | 73.19MB | ||
| 4.1 第一节 中小学生的情绪与情感发展 |
文档
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|
2024-04-08 | 5.04MB | ||
|
视频
.mp4
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2024-04-08 | 9.34MB | |||
|
图片
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| 4.1.1 一、情绪与情感概述 |
视频
.mp4
|
2023-10-06 | 26.71MB | ||
| 4.1.2 二、中小学生情绪情感的发展 |
视频
.mp4
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2023-10-06 | 31.12MB | ||
| 4.1.3 三、中小学生积极情感的培养 |
视频
.mp4
|
2023-10-07 | 10.76MB | ||
| 5.1 第一节 智力的差异与教育 |
文档
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|
2024-04-06 | 6.31MB | ||
|
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2024-10-27 | -- | |||
| 5.4.1 一、性别的心理和行为差异 |
视频
.mp4
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2023-10-08 | 226.58MB | ||
| 6.1 第一节 中学生的心理健康 |
文档
.ppt
|
2024-04-19 | 8.93MB | ||
| 6.1.3 三、中学生常见的心理问题 |
视频
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|
2024-04-30 | 19.95MB | ||
|
视频
.mp4
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2024-04-30 | 316.92MB | |||
| 6.2.2 二、行为改变的方法 |
图片
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|
2025-11-13 | 401.47KB | ||
| 6.2.3 三、行为演练的方法 |
音频
.mp3
|
2024-04-19 | 31.90MB | ||
| 7.1 第一节 学习的实质与类型 |
文档
.ppt
|
2024-04-06 | 6.30MB | ||
| 7.1.1 一、学习的实质 |
视频
.mp4
|
2023-10-07 | 7.06MB | ||
| 7.1.2 二、学习的分类 |
视频
.mp4
|
2023-10-08 | 13.45MB | ||
|
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2023-10-08 | -- | |||
| 7.1.3 三、学习的特点 |
视频
.mp4
|
2023-10-06 | 4.17MB | ||
| 7.2 第二节 行为主义学习理论 |
文档
.doc
|
2024-05-06 | 29.50KB | ||
| 7.2.1 一、桑代克的尝试-错误说 |
视频
.mp4
|
2023-10-06 | 6.79MB | ||
| 7.2.2 二、巴甫洛夫的经典条件作用理论 |
视频
.mp4
|
2023-10-06 | 21.24MB | ||
| 7.2.3 三、斯金纳的操作条件作用理论 |
视频
.mp4
|
2023-10-06 | 19.17MB | ||
|
附件
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|
2023-10-06 | -- | |||
| 7.2.4 四、班杜拉的社会学习理论 |
视频
.mp4
|
2023-10-06 | 7.39MB | ||
| 7.3.1 一、布鲁纳的认知发现理论 |
视频
.mp4
|
2020-04-29 | 86.31MB | ||
| 7.3.3 三、加涅的信息加工学习理论 |
附件
.${file.extension}
|
2020-03-26 | -- | ||
|
附件
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|
2020-03-26 | -- | |||
| 7.4.1 一、自我实现人格论及其患者中心疗法 |
视频
.mp4
|
2020-04-29 | 130.79MB | ||
| 7.5.1 一、建构主义的思想渊源 |
视频
.mp4
|
2020-04-29 | 32.84MB | ||
| 8.1 第一节 学习动机 |
文档
.ppt
|
2024-04-06 | 10.77MB | ||
|
文档
.ppt
|
2024-11-20 | 2.90MB | |||
| 8.2 学习迁移 |
文档
.ppt
|
2024-11-20 | 2.90MB | ||
| 9.1 第一节 知识的学习 |
文档
.ppt
|
2024-04-19 | 91.31MB | ||
|
视频
.mp4
|
2024-04-19 | 10.87MB | |||
| 9.1.1 一、知识及其类型 |
视频
.mp4
|
2024-04-19 | 32.72MB | ||
| 9.1.2 二、知识的表征 |
视频
.mp4
|
2023-10-07 | 32.23MB | ||
|
附件
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|
2023-10-07 | -- | |||
|
附件
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|
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附件
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|
2023-10-07 | -- | |||
|
附件
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|
2023-10-07 | -- | |||
| 9.1.4 四、知识的直观与概括 |
视频
.mp4
|
2024-04-19 | 275.57MB | ||
| 9.2 第二节 技能的形成 |
视频
.mp4
|
2023-10-06 | 24.10MB | ||
| 9.2.1 一、技能概述 |
视频
.mp4
|
2023-10-07 | 32.87MB | ||
|
视频
.mp4
|
2023-10-07 | 65.81MB | |||
| 9.2.2 二、动作技能的形成及培训 |
视频
.mp4
|
2024-04-19 | 6.11MB | ||
| 9.2.2.1 1.动作技能形成的阶段 |
视频
.mp4
|
2023-10-06 | 116.45MB | ||
| 9.2.2.2 2.动作技能的培训 |
视频
.mp4
|
2023-10-07 | 326.17MB | ||
|
图片
.png
|
2023-10-07 | -- | |||
| 9.2.3.1 1.心智技能的实质及作用 |
视频
.mp4
|
2023-10-07 | 153.31MB | ||
| 9.2.3.2 2.心智技能的原型模拟 |
视频
.mp4
|
2023-10-07 | 143.63MB | ||
|
图片
.png
|
2023-10-07 | -- | |||
| 9.2.3.3 3.心智技能的形成过程 |
视频
.mp4
|
2023-10-07 | 22.19MB | ||
|
图片
.png
|
2023-10-07 | -- | |||
| 9.2.3.4 4.心智技能的培养 |
视频
.mp4
|
2023-10-06 | 16.34MB | ||
| 10.1 第一节 学习策略概述 |
文档
.ppt
|
2024-04-06 | 2.02MB | ||
| 11.1 第一节 教学设计 |
文档
.pptx
|
2024-06-11 | 212.68MB | ||
|
文档
.doc
|
2024-06-11 | 36.50KB | |||
|
文档
.doc
|
2024-06-11 | 54.50KB | |||
| 11.2 第二节 教学评价 |
视频
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|
2024-06-18 | 96.17MB | ||
|
视频
.wmv
|
2024-06-18 | 96.10MB | |||
|
文档
.docx
|
2024-06-18 | 75.71KB | |||
| 12.1 第一节 课堂管理概述 |
文档
.pptx
|
2024-06-07 | 325.46KB | ||
| 13.1 第一节 教师角色心理 |
文档
.ppt
|
2024-06-07 | 5.48MB | ||
|
视频
.mp4
|
2024-06-07 | 299.58MB | |||
|
视频
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|
2024-06-07 | 397.20MB | |||
|
附件
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|
2024-06-07 | -- | |||
| 14.1 陕师大版教材《中学生发展与教育心理学》 |
文档
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|
2024-09-02 | 32.96MB | ||
| 14.2 课后读物《教育中的心理效应》 |
文档
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|
2025-03-10 | 4.49MB | ||
| 15.1 教学进度计划 |
表格
.xls
|
2025-11-22 | 31.50KB | ||
| 15.2 教学大纲 |
文档
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|
2025-11-22 | 42.19KB | ||
| 15.3 教案 |
文档
.docx
|
2025-11-22 | 97.24KB |