个人介绍
现代教育技术教育应用

主讲教师:胡水星

课程介绍
   《现代教育技术教育应用》是教育学各专业研究生的选修课程,通过对现代教育技术理论基础、技术技能和实践应用的介绍,帮助学生适应教育信息化发展的趋势,促进信息时代学生的学习、教学和实践能力,实现教育教学与信息技术的深度融合,不断提升教育学研究生的现代教育技术素养。
     课程教学目标如下:
1. 理解教育技术基本理论,知道信息时代教师应具备的基本素养与要求;
2. 理解各种现代教育媒体的基本原理和使用方法; 
3. 掌握教学设计的原理与方法,学会运用信息化教学设计开展课程设计;
4. 掌握现代教育技术发展趋势,开展教育教学与教育技术的融合研究。
教学方法

      课程采用线上线下相结合的翻转课堂教学模式,基于超星博雅教学平台,开发课程教学资源,线上学生观看视频,直播教学等实施课程教学;辅助QQ群、微信群和钉钉群等开展线上互动讨论交流、签到点名、布置作业等形式,线上线下的有效结合实现从教学知识的学习到教学知识的内化过程的转变。


参考教材

1.《现代教育技术理论与实践》.胡水星. 电子工业出版社.2013.2;

2.《现代教育技术-理论与应用》. 张剑平. 高等教育出版社. 2006.7;

3.《Flash动画与多媒体课件制作案例教程》.邱相彬.北京师范大学出版社.2013.9;

4.《教师大数据应用学习》. 胡水星 . 浙江教育出版社.2016.1


课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.2 现代教育技术基本概念
视频
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2020-03-09 217.10MB
 
附件
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2020-03-09 1017.21KB
1.3 现代教育技术发展历史
视频
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2020-03-09 224.28MB
2.1 视听教育理论
视频
.mp4
2020-03-09 61.04MB
2.1.1 戴尔的经验之塔
视频
.mp4
2020-02-13 98.41MB
2.2 学习理论
附件
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2020-02-15 1.06MB
2.2.1 行为主义
视频
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2020-02-13 90.88MB
2.2.2 认知主义
视频
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2020-02-13 87.74MB
2.2.3 建构主义
视频
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2020-02-13 31.55MB
2.2.3.1 随机通达教学
视频
.mp4
2020-02-13 38.55MB
2.2.3.2 抛锚教学
视频
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2020-02-13 57.72MB
2.2.3.3 支架式教学
视频
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2020-02-13 56.86MB
2.3 教学理论
视频
.mp4
2020-03-09 228.86MB
2.3.1 认知结构理论
附件
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2020-02-15 576.38KB
2.3.2 九段教学法
附件
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2020-02-15 610.14KB
3.1 教学媒体概述
视频
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2020-04-06 98.14MB
3.2 教学媒体选择应用
视频
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2020-04-06 195.99MB
4.2 微课设计制作
附件
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2020-04-07 1.43MB
 
视频
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附件
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4.3 翻转课堂
附件
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视频
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视频
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视频
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附件
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附件
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5.1 多媒体
附件
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5.2 多媒体设计理论
视频
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5.3 多媒体制作软件
附件
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附件
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6.1 个别化教学系统概述
视频
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6.2 计算机辅助教学
附件
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2020-04-20 897.27KB
7.1 教学设计概述
附件
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视频
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7.2 信息化教学设计
附件
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附件
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8.1 慕课
附件
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8.2 慕课理论基础
视频
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8.3 教育大数据
视频
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9.1 微格教学应用
文档
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视频
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2020-05-23 8.27MB
9.2 智慧教室应用
视频
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2020-06-05 24.29MB
 
视频
.mp4
2020-06-05 65.72MB
9.3 在线课程平台应用
文档
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2020-06-03 2.57MB
 
文档
.docx
2020-06-03 1.93MB
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