个人介绍
三维图像设计

主讲教师:

教师团队:共3

  • 王荻
  • 鲁家皓
  • 蔡军英
学校: 上海电子信息职业技术学院
专业大类: 艺术设计与传媒大类
开课专业: 影视多媒体技术
课程编号: 2763
学分: 2
课时: 32

本课程是计算机多媒体专业的核心课程,适用于高等职业学校计算机多媒体技术专业。本课程的主要功能是使学生能描述三维图像设计的基本理论、基本流程和基本标准,能使用3Ds Max软件进行三维模型制作,能设置三维模型的材质与贴图,能调试三维场景的灯光和摄像机,能调试3Ds Max软件的渲染器和相关插件进行渲染出图,能对渲染图进行后期处理,能运用三维模型、效果图等素材进行多媒体创作,从而具备胜任三维图像设计师等岗位的能力。本课程应与《网页设计》同时开设,该课程先修课程是《构图与色彩》、《摄影》、《二维动画设计》、《平面图像处理》、《工程制图与识图》,后续课程有《角色设计》、《三维影视特效》和《虚拟现实技术》等。

教师团队

王荻

职称:教师

单位:上海电子信息职业技术学院

部门:计算机应用系

职位:讲师

鲁家皓

职称:教师

单位:上海电子信息职业技术学院

部门:计算机应用系

职位:讲师

蔡军英

职称:教师

单位:上海电子信息职业技术学院

部门:计算机应用系

职位:讲师

教学方法

通过本课程教学,除了要求学生掌握三维效果图设计与制作等内容外,还要以提高学生的全面素质和培养学生的设计能力和职业素养为核心组织教学。

1. 熟练掌握产品三维造型的制作方法,材质、灯光、摄像机的设置。

2. 熟练掌握建筑估测和建筑三维模型制作方法的过程、设置方法。

3. 掌握室内三维模型的制作方法,室外装饰材质及灯光的实现方法。

4. 掌握将3DS MAX模型导入VRay软件进行渲染的过程、设置方法。

5. 了解三维图像设计的企划宣传表现上的特点、优势和不足,会在企划宣传中灵活运用三维图像设计技术。 

教学条件

按照教、学、做、讲的四位一体的教学模式展开,以“专业紧随前沿;课程紧扣岗位;教学紧合实践;教材紧绕主流”为框架,设计实施“情景性模拟”的教学模式。小组分工:根据每个学生的特点由老师安排分组,每一组有它着重的学习与工作任务。老师对组长进行考核和打分,组长对组员进行考核,由老师监督执行。

轮换岗位:为了平衡各组的知识点和结构,组长每周要到其他组进行“讲座”,老师负责补充与辅导。组组合作:在实训时,原先的组将会被打破,由原组长作为负责人从原各分组中抽调人手形成新的小组,这个小组将包含目标岗位的所有技术和能力。综合汇报:课程的成果要展示出来,让每个学生都清楚自己在班里的位置,并十分清楚自己得分的由来。平衡组与组知识结构的方法是各组长定期对其他组进行“讲座”,教师负责辅导与补充。课程最后将定几个主题进行考试。各组长选择主题并作为负责人,其他学生通过自愿报名和教师指定的方法从原先各组中抽调人员重新组成考试主题组。此举有几个好处:课程的成果最大化、基本杜绝考试作弊、组与组之间形成竞争能提高教学质量。

校外实习基地的建设与利用

校外实训基地。在国内遴选规模较大的三维设计企业,建设4 个集教学、技术应用研发、培训和生产于一体的 校外实训基地,其中以3DsMax平台和 Photoshop平台进行设计的企业各2 个,每年能为80左右学生提供生产性实训和顶岗实习。

校外实训基地分布如下表:

编号

名称

负责人

建设时间

功能说明

1

上海优采视觉科技有限公司

赵万福

2008

教学项目3

实习基地

2

上海JCDecaux广告公司

于易及

2008

教学项目5

实习基地

3

北京世骏建筑设计有限公司上海分公司

郑娟娟

2008

教学项目4

实习基地

4

上海精彩公关Wonderful-pr  品牌推广活动有限公司

陈晓炜

2009

教学项目2

实习基地

教学效果

校外专家、行业企业专家、校内督导及学生评价

深圳职业技术学院,电信学院副院长,赵杰教授;黄河水利职业技术学院姜锐老师;五邑大学陈开元教授;Autodesk中国研究院研发专家,王忆源和优采视觉科技有限公司高级动画师赵万福分别从教学理念、培养目标、学习观念、课程结构、课程内容、教学模式、教学方法、教学资源、考核模式、学生创新等角度给予本课程评价,总体评价优秀。

校外专家三维图像设计(3DsMax)课程评价表

                                              (佐证料请见附件,佐证材料)                                

校内督导评价

    学院教务处主任,林春方教授;教学督导,周岳山高级讲师分别从教学理念、培养目标、学习观念、课程结构、课程内容、教学模式、教学方法、教学资源、考核模式、学生创新等角度给予本课程评价,总体评价优秀。

                                                        (佐证料请见附件,佐证材料)   

学生评价

    06级多媒体技术专业毕业生姜聪,07级多媒体技术专业学生何佳慧、陈晓炜,08级多媒体技术专业全体同学,均对本课程给予高度评价。他们意识到主动学习、勤奋工作和团队精神对于提高工作能力的重要性。他们认为通过本课程的学习不仅学会了三维图像设计技术,更学会了大家如何系统的完成实际工作项目。

                                                                 (佐证料请见附件,佐证材料)

社会认可度

1、就业率

   本专业人才就业率连续五年保持在98%以上,三维图像设计能力已经成为他们在就业市场拼杀的核心竞争力。

2、用人单位反馈信息

    学院建立了完善的,用人单位信息反馈制度。本专业历届500余份用人单位反馈信息表明,用人单位对学生的三维图像设计能力和实际工作能力非常满意。

                                                          (佐证料请见附,佐证材料7)


获奖情况

时间

竞赛名

来源

等第

说明

2009年

《上海市大学生计算机应用能力大赛》

作品名《E校园》虚拟现实

上海市教委

高教处

三等奖

07多媒体1班

陈晓炜、何佳慧

08多媒体1班

孟颖皓

2009年

《上海市大学生计算机应用能力大赛》

作品名《游荡.com》

上海市教委

高教处

优胜奖

07多媒体1班

龚健、凌涛、沈逸飞

 

2009年

《我爱校园美“三维建模渲染”大赛》

上海电子信息职业技术学院

一等奖

07多媒体技术专业

何佳慧、吴燕华、任萍萍、冯悠悠

2009年

《我爱校园美“三维建模渲染”大赛》

上海电子信息职业技术学院

二等奖

07多媒体技术专业

陈晓炜、杜蓓莹、孙心佳等

2009年

《我爱校园美“三维建模渲染”大赛》

上海电子信息职业技术学院

三等奖

07多媒体技术专业

赵量、李烨峰、唐浩沄

2009年

《校园文化艺术节会徽设计大赛》

上海电子信息职业技术学院

一等奖

08多媒体技术专业

孟颖皓

2009年

《校园文化艺术节会徽设计大赛》

上海电子信息职业技术学院

二等奖

07多媒体技术专业

杜蓓莹等

2009年

《校园文化艺术节会徽设计大赛》

上海电子信息职业技术学院

三等奖

08多媒体技术专业

朱文龙等

2008年

《校运会会徽设计大赛》

上海电子信息职业技术学院

一等奖

07多媒体技术专业

陈晓炜

2008年

《校运会会徽设计大赛》

上海电子信息职业技术学院

二等奖

07多媒体技术专业

杜蓓莹、吴燕华等

2008年

《校运会会徽设计大赛》

上海电子信息职业技术学院

三等奖

06多媒体技术专业

缪蓉娴等


  自主创业 

    2009年,06级毕业生孙瞿、高亮同学通过创新工作室“Oh!See”的培养成功创业。并获得了——上海玉佛禅寺出资1000万元创立的“玉佛寺觉群大学生创业基金”上海市高校毕业生首批10个大学生创业项目资金支持,并当场签订了资助协议书,获得资助7万元。

参考教材





二维码

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1 三维技术基础概述
视频
.mpg
2014-03-15 203.57MB
1.1 三维简介
视频
.mp4
2014-03-28 11.32MB
2 3ds max 2011基础知识
文档
.doc
2014-03-26 2.09MB
4 模型篇
文档
.ppt
2014-03-25 1018.50KB
4.1 三维模型 - 概述
视频
.mp4
2014-03-28 1.48MB
4.4 三维模型 - CAD三维模型
视频
.mp4
2014-03-28 2.16MB
5 动画篇
视频
.flv
2014-03-15 254.20MB
 
文档
.doc
2014-03-26 2.10MB
5.1 三维动画 - 概述
视频
.mp4
2014-03-28 7.52MB
5.2 三维动画 - 发展史
视频
.mp4
2014-03-28 10.22MB
5.3 三维动画 - 应用领域
视频
.mp4
2014-03-28 4.88MB
5.4 三维动画和二维动画
视频
.mp4
2014-03-28 5.52MB
6 材质灯光篇
文档
.doc
2014-03-25 1.34MB
6.1 材质和灯光理论
视频
.mp4
2014-03-28 76.50MB
7 3ds max动力学篇
文档
.doc
2014-03-25 1.46MB
8 综合训练项目
文档
.doc
2014-03-26 3.67MB
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