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本课程教学旨在培养和训练学生的教学工作能力。主要包括口语和书面表达技能、教学设计技能、课堂教学技能，如备课、上课、批改作业和评定成绩等学校教学工作所必备的技能训练。通过本课程的学习与训练，使学生了解和掌握学校教学工作的基本技能，提高从教素质，缩短入职适应期，实现专业化发展的目标。

◆口语和书面表达技能方面：要求学生能用比较标准的普通话进行朗读、讲课和交谈；做到表达清晰、准确、得体，力求科学、简明、生动，具有启发性。

◆教学设计技能方面：使学生了解和掌握学校教学活动各环节的工作，能对教学活动进行系统的规划、设计与决策。如教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等的具体规划、创设教与学的系统“过程”或“程序”。

◆课堂教学技能方面：使学生了解课堂教学环节的基本技能，掌握课堂教学工作的实施程序和要求；能根据课程教学的任务和教学对象的特点，把教学技能应用于教学实践。

教师职业技能是每一位教师的必备技能。教师职业技能训练课程，是教师专业技能体系中的一个重要内容。它是以教育学为其基础，让学生在掌握教育基本原理的基础上，结合教育心理学、课程教材教法等相关课程而进行教学的专业技能课程。

本课程利用MOOCS微视频课程进行翻转课堂模式教学，要求学生在课前观看课程视频，并进行资料阅读,课堂上以小组和班级讨论的形式对相应课程内容进行讨论。课堂讲授与实际训练相结合，辅以课堂教学观摩和实际训练多种途径来实施。

主要教学方法：讲授法和实践法。

[1] 魏饴主编，《教师职业技能训练》（第1版）高等教育出版社，2008年10月。

[2] 王桂波.王国君．教师职业技能训练教程[M].北京：清华大学出版社，2008年。

[3] 蒋海春．教师职业技能训练教程[M].南京：河海大学出版社，2005年。

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