个人介绍
兽医传染病学

主讲教师:曲哲会、刘涛、董建国

教师团队:共3

  • 曲哲会
  • 刘涛
  • 董建国
学校: 信阳农林学院
开课院系: 牧医工程学院
专业大类: 动物医学
开课专业: 动物医学(创新拓展)
课程负责人: 曲哲会、刘涛、董建国
课程英文名称: Veterinary Lemology
课程编号: 08011136
学分: 5.5
课时: 102
课程介绍
     本课程是动物医学专业的重要专业课,是研究兽医传染病的发生、发展规律和终止条件,以及预防、控制和消灭这些传染病方法的学科。该门课程主要分为总论和各论两部分。课程计划总学时为64学时,其中理论学时54学时、实验学时10学时。
      1、总论部分:包括该门课程的基础知识和涉及兽医传染病的发生和发展规律,预防和消灭传染病的一般性措施。通过该部分的学习,要求学生充分了解和掌握家畜、家禽传染病发生和发展的规律以及预防和消灭这些传染病方法的一般性措施。
      2、各论部分:主要包括各种家畜传染病的分布、病原、流行病学、发病机理、病理变化、临诊症状、诊断和防治措施等。
     通过本课程学习,学生了解和掌握各种家畜、家禽传染病的分布、病原、流行病学、发病机理、病理变化、临诊症状、诊断和防治措施等;了解常见传染病的流行规律, 预防、控制、扑灭常见和烈性传染病措施的研究进展。
教师团队

曲哲会

职称:副教授

单位:信阳农林学院

部门:牧医工程学院

刘涛

职称:副教授

单位:信阳农林学院

部门:牧医工程学院

职位:动物医学教研室主任

董建国

职称:副教授

单位:信阳农林学院

部门:牧医工程学院

教学方法

1. 教学方法 采取任务驱动、项目导向等教学模式,采用了启发式、案例分析、讨论式和直观教学法等教学方法,通过课堂讲授、验证实验、校内实训和校外实习等组织形式,借助校内实验实训室和校外实习基地,让学生在工作中学习,在学习中实践,全面培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。

2. 教学手段 充分利用现代教育技术手段,积极开发多媒体课件,理论课程采用全程多媒体教学。


教学目标

《兽医传染病学》是动物医学专业的骨干专业课程,是研究动物传染病的发生、发展规律,以及预防、控制和消灭这些传染病方法的学科。

1. 知识目标:掌握兽医传染病学的基本概念和基本理论,能够阐述重要传染病的病原特征、临床症状及其所致传染病的发病机制、病理变化、诊断要点和综合防治措施。

2. 技能目标:能够进行病原学细菌的实验室分离鉴定;能够识别常见猪、禽传染病的典型症状和病理变化;能够制定基本的养殖场生物安全防控措施。 

3. 素质目标:具备严谨的科学思维和专业技能,掌握一定的科学研究方法,有求实创新的意识和精神;有科学严谨的工作态度、实事求是和精益求精的工作作风,良好的职业素质及行为规范;使学生具有正确的价值观与人生观。


课程教学内容及教学环节安排


课程教学环节学时分配表


讲课习题课
讨论课实验其他合计
第一章 绪论2



2
第二章 兽医传染病的传染过程和流行过程6



6
第三章 兽医传染病的防疫措施6

4
10
第四章 人畜共患传染病16

2
18
第五章 猪的传染病18

4
22
第六章 家禽的传染病18

6
24
第七章 反刍动物传染病8



8
第八章 其他动物传染病8

4
12
合计82

20
102

 


教材

1. 教材

 陈溥言主编,兽医传染病学,中国农业出版社(第六版),2016年

2. 参考教材

(1)陈怀涛,赵德明,兽医病理学,中国农业出版社,2013年

(2)赵德明主译,猪病学(第十版),中国农业大学出版社,2014年

(3)Y.M.Saif主编,禽病学(第十二版),中国农业大学出版社,2012年

(4) 白文彬,于康震主编,动物传染病诊断学,中国农业出版社,2012年





课程评价

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